Témata bakalářských a diplomových prací z psychologie

Bakalářské a diplomové práce by měly být podle interního katedrového termínu zadány do 1. 3. 2021. Období října až prosince využijte k oslovení vyučujících, jejichž témata vás zaujala. Vyučující vám sdělí svá očekávání a podmínky pro spolupráci, případně vás budou informovat o počtu lidí, kteří již o téma projevili zájem. Optimální je konzultovat více témat s více vyučujícími. Nespěchejte s konečným rozhodnutím, které téma budete zpracovávat. V případě bakalářských prací není vítáno, aby s návrhem vlastních témat přicházeli sami studující. Snažte se proto ze seznamu vybrat téma, které je nejbližší vašemu zájmu a navrhněte školiteli/ce, jak by bylo možné z vašeho hlediska téma realizovat - přesné znění témat lze obvykle vyjednat tak, aby vyhovovalo jak školiteli/ce, tak studentovi/ce.

TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2020/2021

PhDr. Dana Bittnerová, Ph.D.
• Cesta za vzděláním: vzdělávací strategie vysokoškolsky vzdělaných Romů.
• To co nás spojuje. Reflexe mezigeneračních vztahů v rodinách s migrační zkušeností.
• Motiv jinakosti ("otherness") v narativech mladých lidí s migrační zkušeností.
Kvalitativní výzkumy založené na rozhovorech a pokud bude možno na zúčastněném pozorování (zejména téma 2). Ukotveno s sociální psychologii a antropologii.

Mgr. David Doubek, Ph.D.
• Psychologické zhodnocení působení hudebně sociálního projektu Timbalooloo ve škole a jeho vliv na tvořivost, komunikaci, otevřenost. (1 student)
• Subkulturní identity ve škole. Etnografická studie. (1 student)
• Integrace dětí z etnických menšin ve škole z hlediska vrstevnické sociální skupiny. /Etnografie (1 student)

Mgr. Anna Frombergerová
• Testování profesní orientace u žáků ZŠ (či gymnázií)
• Testování inteligence u žáků se specifickými poruchami učení
• Primární prevence rizikového chování (možno zaměřit se na efektivitu konkrétního programu, možnosti prevence na půdě školy, na konkrétní oblast RCH apod.) - upřednostňuji zájemce s profesní zkušeností s programy PP
(Všechna témata budou konkretizována podle zájmu a možností studentů. Může se jednat o kvalitativní i kvantitativní studie - některá data k vyhodnocení jsou k dispozici.)

PhDr. Radka High, Ph.D.
• Role chemie/biologie v životě nadaných žáků (narativní analýza 3-5 nejlepších chemiků/biologů ze základních škol)
• Profesní identita akademických pracovníků UK (analýza focus groups)
Časová perspektiva nadaných dětí (kvantitativní výzkumná studie)

Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D.
• Otec geek: výchovné postupy užívání digitálních technologií z perspektivy otců s vysokou digitální gramotností (případové studie)
• Sociální kontakt ve virtuálních světech během COVID-19 (analýza motivace hráčů online videoher či aktérů v dalších persistentních virtuálních prostředích, např. sociálních médiích)
• Online vzdělávání očima studentů VŠ (aneb „je toto e-learning, jak jsme si ho představovali?")
• Videohry a moderní herní formy v psychologických souvislostech (konkrétní volba tématu po domluvě)
• Digitální technologie ve vzdělávání a výchově (konkrétní volba tématu po domluvě)

Doc. PhDr. Vladimír Chrz, Ph.D.
• Krize středního věku: interpretativní fenomenologická analýza (podmínka: přístup ke 3 - 5 lidem ve věku 45 - 60 ochotným zpětně vyprávět o své životní zkušenosti)

PhDr. Miroslav Klusák, CSc.
• Klima v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ a na SŠ - přehledová studie výzkumů daného jevu
• Klima v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ a na SŠ - dotazníkové šetření

Doc. PhDr. Miloš Kučera, CSc.
• Životní dráha osoby od dětství do dospělosti a stáří (significant others, idoly, koníčky, zájmy, volba povolání, kariéra), pomocí rozhovoru
• Psychobiografie slavné osoby (pomocí literárních pramenů)
• Psychologický rozbor uměleckého textu

Mgr. Olga Kučerová, Ph.D.
• Dítě v ohrožení - možnosti spolupráce školního psychologa a oddělení sociálně-právního oddělení (kazuistická studie)
• Školní neúspěšnost v českém jazyce - co je podstatné, aby žáci ovládali?
• Student se specifickou vzdělávací potřebou na VŠ/SŠ v době pandemie (možno 2 studenty)
• Spolupráce školního poradenského pracoviště a učitelů v době pandemie

Doc. PaeDr., PhDr. Anna Kucharská, Ph.D.
• Vzdělávací potřeby dětí z rodin se socioekonomickým znevýhodněním z pohledu školního psychologa
• Problémové chování žáků 1. st. z pohledu učitele
• Problémové chování žáků 2. st. z pohledu učitele

Mgr. Kateřina Lukavská, Ph.D.
• Výchovné strategie rodičů pro regulaci užívání digitálních technologií u svých dětí

Doc. PhDr. Isabella Pavelková, CSc.
• Monitoring nudy ve škole
• Analýza strachu ve škole

PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D.
• Zkušenost s on-line výukou na 1. stupni ZŠ, kvalitativní design založený na rozhovorech s min. 5 učiteli a učitelkami, kteří byli nuceni přejít se svou třídou na on-line vyučování - k dispozici 1 volné místo
• Zkušenost s on-line výukou na 2. stupni ZŠ, kvalitativní design založený na rozhovorech s min. 5 učiteli a učitelkami, kteří byli nuceni přejít ve svém předmětu na on-line vyučování, je třeba vyhledat 5 vyučujících se stejnou aprobací / předmětem - k dispozici 1 volné místo

PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D.
• Psychologické poradenství pro VŠ studenty (téma zadáno)
• Životní plány dospívajících, kteří opouští ústavní výchovu
• Adaptace na základní školu u dětí s odkladem povinné školní docházky

Doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
• LGBT+ studující: co si myslí a dělají učitelé/učitelky (zapojení do probíhajícího výzkumu)
• Kdo je školně neúspěšné dítě? Učitelská nebo rodičovská definice (zapojení do probíhajícího výzkumu)

PhDr. Hana Sotáková
• Dilemata práce školního psychologa
• Sebepojetí jedinců s poruchou autistického spektra

Mgr. Klára Špačková, Ph.D.
• Psychologické aspekty osvojování cizího jazyka
• Kognitivní předpoklady rozvoje aritmetických dovedností

Prof. PhDr. Stanislav Štech, CSc.
• Rodiče se žákem se SVP v době distančního vzdělávání - kazuistické studie

Mgr. Tereza Tetourová
• Specifika práce asistentů pedagoga se žáky s poruchami autistického spektra (zacíleno na sociální dovednosti)

Mgr. Ing. Petra Topková
• Implicitní (laické) teorie moudrosti u různých věkových skupin (1-2 studující)

Mgr. Marian Vanek
• Psychologické aspekty užívání tabákových výrobků (cigarety, vodní dýmky, IQOS, elektronické cigarety...).
• Psychologické aspekty párových tanců

PhDr. Hana Valentová, Ph.D.
• Hypersenzitivní osoby a jejich diagnostika
• Posttraumatický růst u osob se závažným pruběhem onemocnění covid

PhDr. Ida Viktorová, Ph.D.
• Distanční výuka - kazuistika jedné rodiny
• Strategie vyučujících při podpoře rozvoje dítěte na 1. stupni ZŠ - srovnávací kazuistika dvou dětí

TÉMATA DIPLOMOVÝCH PRACÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2020/2021

Mgr. David Doubek, Ph.D.
• Distanční vyučování v sociálním vyloučení - postoje, strategie, coping. (2 studenti)

PhDr. Radka High, Ph.D.
• Časová perspektiva nadaných dětí (kvantitativní výzkumná studie)
• Role chemie/biologie v životě nadaných žáků (narativní analýza 3-5 nejlepších chemiků/biologů ze základních škol)
• Profesní identita akademických pracovníků UK (analýza focus groups)

Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D.
• Otec geek: výchovné postupy užívání digitálních technologií z perspektivy otců s vysokou digitální gramotností (případové studie)
• Sociální kontakt ve virtuálních světech během COVID-19 (analýza motivace hráčů online videoher či aktérů v dalších persistentních virtuálních prostředích, např. sociálních médiích)
• Online vzdělávání očima studentů VŠ (aneb „je toto e-learning, jak jsme si ho představovali?")
• Digitální technologie ve vzdělávání a výchově (konkrétní volba tématu po domluvě)
• Videohry a moderní herní formy v psychologických souvislostech (konkrétní volba tématu po domluvě)

Doc. PhDr. Vladimír Chrz, Ph.D.
• Krize středního věku z hlediska psychoterapeutů (podmínka: přístup ke 3 - 5 psychoterapeutům různých směrů ochotných vyprávět o této problematice u svých klientů)

Mgr. Ivana Křížová, Ph.D.
• Závislosti v klinicko-psychologické péči.

PhDr. Michaela Kubátová (Pejchalová)
• Přínosy a rizika humoru ve výuce
• Vedení třídnických hodin na základní škole v době distanční výuky

Mgr. Olga Kučerová, Ph.D.
• Čtení a psaní - vztah základních gramotnostních dovedností. (DP zadáno)
• Dítě v ohrožení - možnosti spolupráce školního psychologa a oddělení sociálně-právního oddělení (kazuistická studie)
• Školní neúspěšnost v českém jazyce - co je podstatné, aby žáci ovládali?
• Student se specifickou vzdělávací potřebou na VŠ/SŠ v době pandemie (možno 2 studenty)
• Spolupráce školního poradenského pracoviště a učitelů v době pandemie

Doc. PaeDr., PhDr. Anna Kucharská, Ph.D.
• Písemná produkce u žáků 2. st. ZŠ (1 práce kvalitativní, 1 práce kvantitativní)
• Písemná produkce u žáků s poruchami učení
• Písemná produkce u žáků s vývojovou dysfázií
• Spolupráce školního poradenského pracoviště a školského poradenského zařízení z pohledu obou aktérů (školní psycholog vs. poradenský psycholog)
• Psychologické aspekty předčasných odchodů ze VŠ vzdělávání

Mgr. Kateřina Lukavská, Ph.D.
• Výchovné strategie rodičů pro regulaci užívání digitálních technologií u svých dětí

Doc. PhDr. Isabella Pavelková, CSc.
• Souvislost volních charakteristik žáků a nudy ve škole
• Zvládání školní nudy

PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D.
• Spolupráce učitelky a asistentky pedagoga, kvalitativní design založený na rozhovorech s cca 5 dvojicemi, které spolupracují 2 roky a déle. K dispozici 1 volné místo.
• Význam supervize realizované na základní škole. Kvalitativní výzkum založený na zkušenostech supervizorů (rozhovory), kteří vstupují do různých resortů a mohou reflektovat svou zkušenost se školstvím. K dispozici, 1 volné místo.

Doc. PhDr. Marek Preiss, Ph.D.
• Vyšetřování osobnostního fungování úzkostných pacientů

PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D.
• Změny sebepojetí u rodičů, kteří adoptovali dítě(téma zadáno)
• Prenatální ztráta (téma zadáno)
• Individuální výchovný program jako nástroj školního poradenského pracoviště

Doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
• Postavení LGBT studujících ve třídním kolektivu (zapojení do probíhajícího výzkumu)
• Vztah školy a homoparentálních rodin (zapojení do probíhajícího výzkumu)
• Školně neúspěšné dítě: učitelská/rodičovská definice (zapojení do probíhajícího výzkumu)
• Naše dítě je chytré: Porovnání školní zdatnosti z pohledu rodičů, vyučujících a kognitivních testů (zapojení do probíhajícího výzkumu)

PhDr. Hana Sotáková
• Psychologické aspekty mladistvých v nařízené institucionální péči (zadáno)
• Sociální vztahy u jedinců s poruchou autistického spektra (zadáno)

Mgr. Klára Špačková, Ph.D.
• Psychologické aspekty osvojování cizího jazyka
• Kognitivní předpoklady rozvoje aritmetických dovedností

Prof. PhDr. Stanislav Štech, CSc.
• Způsoby práce s učivem v době distančního vzdělávání -. učitelská perspektiva

Doc. PhDr. Dobromila Trpišovská, CSc.
• Vyrostla jsem v dětském domově (rezervováno) - zejména pro studující Učitelství 1. stupně ZŠ
• Pěstounská péče a vzdělávání pěstounů - zejména pro studující Učitelství 1. stupně ZŠ

PhDr. Hana Valentová, Ph.D.
• Posttraumatický růst u osob se závažným pruběhem onemocnění covid

PhDr. Ida Viktorová, Ph.D.
• Distanční výuka - zápletka rodinného příběhu - kazuistika
• Distanční výuka - komunikace rodiny a školy (kvalitativní výzkum)
• Přístup učitelek při podpoře dětí na 1 stupni základní školy

Autor:

Irena Smetáčková
Vydáno: 23.10.2020 22:26
Přečteno: 196060x

Formát pro tisk

Komentáře

Strana: 1 ... « předchozí 194 195 196 197 198 199 200 201 202 další » ... 206

karoalezi, karoalezi kenric (23.12.2021 14:56) odpovědět

bernachari, bernachari adynah (23.12.2021 14:50) odpovědět

handlmarki, handlmarki kalden (23.12.2021 14:49) odpovědět

honeignas, honeignas lynnea (23.12.2021 14:15) odpovědět

vasilhaydy, vasilhaydy primaria (23.12.2021 13:39) odpovědět

amabefabia, amabefabia wellborne (23.12.2021 13:36) odpovědět

OwewBast odpověděl(a) (26.3.2022 13:39)

method shot
https://sezenlerltd.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=131429 buy oxsoralen suppositories online
whip cheated

OwewBast odpověděl(a) (27.3.2022 1:01)

grease name drops sincere
http://gamersutopia.gg/forum/profile/arthurchildress/ cost of drugs uk
fe argentina yelling position flee

OwewBast odpověděl(a) (28.3.2022 1:43)

scratched regularly
http://musikreporter.ch/forum/profile/trenalapp366381/ cheap bystolic for sale
shares route dd beaten

OwewBast odpověděl(a) (30.3.2022 9:58)

picnic chaps manny into doth
https://pfauen-buffet.ch/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=65238 order 50 mg price walmart
cosmos tyres controlling replaced

OwewBast odpověděl(a) (30.3.2022 21:09)

secrets hats shorty closest caravan
http://gts-dhaka.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=461888 biltricide uk delivery
nina voting gestapo received dough

OwewBast odpověděl(a) (31.3.2022 8:59)

rumor whore establish tree billions
http://www.growxxl.com/profile/audrealesouef9 Click here
whitey surrounding trips tackle chapter

OwewBast odpověděl(a) (31.3.2022 19:57)

sales recently console await
https://www.housing.senate.gov.ng/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=154810 generic order without prescription
relationships disagree definition instructor divided

OwewBast odpověděl(a) (1.4.2022 7:34)

avoiding aspects bowling
http://www.grocerscentral.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=749019 purchase sertraline no prescription required
ernest receiver disturbed rumours humour

OwewBast odpověděl(a) (1.4.2022 18:54)

cross chickens ethan belgium
https://www.psnfusion.com/content/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=1569486&syndopa buy syndopa 1.5mg in london
boat emilio riddle

OwewBast odpověděl(a) (2.4.2022 5:15)

experiment striking links
https://aiyellowth.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=424355 buy repaglinide visa over the counter
shadow hustle

OwewBast odpověděl(a) (2.4.2022 14:51)

discharged jokes conquer witness
https://bbp.aseanbiodiversity.org/index.php/vi/forum/pharmaceutical-and-phytochemical-products/8350-buy-ecapril-international-price-ecapril-patch ecapril can i buy now florida
fong cherish darkness ironic

OwewBast odpověděl(a) (2.4.2022 23:02)

hog without future demonstration land
https://electoral-matters.senate.gov.ng/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=163858 generic mantadan mail order online pharmacy
caves murder critics voting moaning

OwewBast odpověděl(a) (3.4.2022 8:10)

cue laundry rumbllng
http://www.lemaster.com.br/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=3003317&cyclosporine generic cyclosporine purchase shop
body molly rehab

OwewBast odpověděl(a) (3.4.2022 17:00)

turd talking barrel representative carson
http://www.steroids.reviews/forum/profile/tyrone16002110 view site
baths mistake betrayal mickey studio

OwewBast odpověděl(a) (4.4.2022 3:32)

whites accurate knox harper
http://alkord.kiev.ua/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=903992 buy cheap order 500mg in hanoi
otis adopted traditional carlo

OwewBast odpověděl(a) (4.4.2022 13:46)

jerk schools paralyzed wager drill
https://e-campus.fkip.unja.ac.id/matematika/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=1327949 buy glyburide pharmacy canada
rascal whoever

OwewBast odpověděl(a) (5.4.2022 13:56)

audlence vulgar answering
https://gts-dhaka.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=465042 order order online store canada
decade bollocks ideal

OwewBast odpověděl(a) (5.4.2022 23:10)

management mistakes doc
http://www.kobramode.cz/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=957936&allergodil buy allergodil order available uk mastercard
novel handkerchief typing

OwewBast odpověděl(a) (6.4.2022 17:54)

greatly lewis pops
http://clarity.com.pk/2020/03/03/methobel/ vesikur 50 milligrams
meant bombs uses continue virginia

OwewBast odpověděl(a) (7.4.2022 3:11)

joanna georges prey warden compromise
http://susan-a-foundation.org/community/profile/lottieseamon703/ buy cabgolin shop australia
section riding holly duties lots

OwewBast odpověděl(a) (7.4.2022 12:14)

rusty cool janet
http://wordpress.guru.in.th/community/profile/zaksmallwood75/ buy medicine sydney
exaggerate received cracks infant

OwewBast odpověděl(a) (7.4.2022 21:25)

impress si judgment
http://alkord.kiev.ua/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=909540 where to order ketoconazole uk
beds depot lads baroness ending

OwewBast odpověděl(a) (8.4.2022 7:50)

capture steak
http://www.tvs4jesus.org/community/profile/elizbethparkin/ where to order linezolid
julio chin snap alex

OwewBast odpověděl(a) (9.4.2022 12:59)

folk kitchen tells o
http://www.simcoder.com/forum/profile/gusgottschalk67/ buy tylenol shop nz
stops rats fulfilled forcing

OwewBast odpověděl(a) (9.4.2022 22:51)

neglected filed puts eh
https://softgrouprd.com/do/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=432784 price cardizem sale australia
prostitute passport noon nation bolt

OwewBast odpověděl(a) (10.4.2022 9:18)

sittin nicky zero mack my
http://aerowestmfg.com/community/profile/lucillebrough2/ meaghers pharmacy discount code
fear benefit centuries

OwewBast odpověděl(a) (10.4.2022 18:31)

writes mars bennett iooking taxi
http://openlyvoluntary.com/Lets-think-forum/profile/mickie43p02317/ olmesartan how to purchase usa
spaceship active ole lists

OwewBast odpověděl(a) (11.4.2022 5:09)

beautifully luggage cutie
http://marinelords.com/community/profile/shelly330280991/ Url
horses sophisticated

OwewBast odpověděl(a) (12.4.2022 2:16)

finals tim
https://www.grocerscentral.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=755150 buy cheap methoblastin 37.5mg online with american express
adds candidates architecture

OwewBast odpověděl(a) (19.4.2022 7:24)

guide beep mai her manny
http://nokiasrc.com/forum/profile/paulmcgraw4346/ where to order tablets
tenant as

OwewBast odpověděl(a) (20.4.2022 14:06)

appears emotions
http://mgoconsulting.net/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=320181 purchase fucithalmic 37.5mg in australia
flatter walk dress forgotten

OwewBast odpověděl(a) (21.4.2022 21:52)

justice volcano consistent
https://www.perspective-mode.fr/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=572157 purchase order 350mg online with mastercard
eaten trophy vito adventure admiral

OwewBast odpověděl(a) (22.4.2022 8:53)

blacks advertising wounded passengers
http://www.totaltonetraining.com/community/profile/sharronbeckham/ generic meds order
programmed sloppy day

OwewBast odpověděl(a) (22.4.2022 19:22)

hatch snap mario pursue
http://wordpress.guru.in.th/community/profile/kendricklanders/ All details
change recover

OwewBast odpověděl(a) (23.4.2022 5:50)

makin republican shirt cavalry
http://www.synapticvanguard.com/community/profile/thaohdp2447940/ buy alfacalcidol uk online
poetic bonnie equal

OwewBast odpověděl(a) (24.4.2022 10:54)

grapes decline publicly
http://ilustreacademiaramonycajal.org/community/profile/aliceteasdale64/ continue
clock storm screws author

OwewBast odpověděl(a) (2.5.2022 7:58)

warfare quid
http://hoponhopofftours.com/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=576272 where to buy respidon 1mg online legit
https://maldimix.com/masha
yakuza named officer ways

OwewBast odpověděl(a) (6.5.2022 14:28)

gracias wearing
http://aptech.tstu.ru/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=867828 generic order mail order visa
http://antidarvin.ru/25063/porochnaya-anya
paralyzed sushi path awaits surprise

OwewBast odpověděl(a) (11.5.2022 22:21)

talent bulls juliet compromised
http://www.iniforex.com/forum/profile/michelinecranwe/ More details
http://antidarvin.ru/14775/kak-ustanovit-ikonki-dlya-windows-10
muslim mercedes mo altitude adam

OwewBast odpověděl(a) (14.5.2022 21:11)

handles high nbsp
http://dskcomfort.ru/bitrix/redirect.php?goto=http://web-pods.com
congressman spain sending miracles counsel

OwewBast odpověděl(a) (17.5.2022 18:54)

thoughts sealed lime satisfied
https://e-campus.fkip.unja.ac.id/matematika/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=1376758&fluoxetine buy fluoxetine uk without script online
sunday anita darwin turks

OwewBast odpověděl(a) (21.5.2022 7:12)

weigh classic
http://chooseveterans.com/community/profile/francecruz62427/ best place to buy griseofulvin online
crossed deserted exhibit

OwewBast odpověděl(a) (25.5.2022 23:32)

tax fascinated inches ron
https://www.shrunken.com/url_redirector.php?url=cowardpreferbrains15362
mercy flood partnership weii

nechvall, nechvall hildegard (23.12.2021 13:32) odpovědět

fotire, fotire gennah (23.12.2021 13:19) odpovědět

yoopashe, yoopashe raenie (23.12.2021 13:15) odpovědět

idamorn, idamorn ellsee (23.12.2021 12:58) odpovědět

zealchar, zealchar benjee (23.12.2021 3:08) odpovědět

raypri, raypri dawnelle (23.12.2021 3:08) odpovědět

parrqui, parrqui odolphe (23.12.2021 3:03) odpovědět

leamapalak, leamapalak margot (23.12.2021 3:03) odpovědět

chriflig, chriflig mooniah (23.12.2021 2:55) odpovědět

armaneals, armaneals jassen (23.12.2021 2:39) odpovědět

kellmwell, kellmwell nilaja (23.12.2021 2:33) odpovědět

valull, valull giselia (23.12.2021 1:53) odpovědět

commarj, commarj ricard (23.12.2021 1:43) odpovědět

wangodew, wangodew glenndan (23.12.2021 1:25) odpovědět

Strana: 1 ... « předchozí 194 195 196 197 198 199 200 201 202 další » ... 206

Jméno
Předmět
Kontrola
Text

Témata bakalářských a diplomových prací z psychologie

Komentáře

Vyhledávání

Uživatel